Kursdetails

Die Qualifizierung richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte für Fachpraxis, die neu im Bremer Schuldienst sind. Erfahrende Kolleg:innen sind jedoch ebenso willkommen. Die Teilnehmenden erhalten einen Einblick in das bremische Schulsystem, insbesondere in die didaktischen Konzeptionen und Intentionen der Bildungsgänge des jeweiligen Einsatzgebietes. Darüber hinaus werden die schulrechtlichen und curricularen Vorgaben analysiert sowie die Bildungsbiografien der Lernenden beleuchtet. Wo kommen unsere Lernenden her und welche Anschlussperspektiven ergeben sich nach Durchlauf des Bildungsganges?

Geplant sind u. a. gegenseitige Schulbesuche und Vorstellungen im Rahmen von kollegialen Hospitationen. Die Teilnehmenden erhalten ein Zertifikat bei regelmäßiger Teilnahme von 75 Prozent über die gesamte Dauer der zweijährigen Qualifizierung sowie einer Reflexion einer selbstgeplanten und durchgeführten Unterrichtseinheit. Näheres dazu beim Auftakt der Veranstaltung.

Ziel der Qualifizierung insgesamt ist die Vermittlung von bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Basiskompetenzen für den Unterricht bzw. die Unterweisung in der Fachpraxis. Es geht um Handlungssicherheit im schulischen Kontext einerseits sowie im Umgang mit der Heterogenität der Schüler:innen andererseits.

Bitte beachten Sie, dass nicht alle Termine am Landesinstitut für Schule stattfinden. Je nach Thema und Gelegenheit werden die Fachpraxis-Räume unterschiedlicher berufsbildenden Schulen genutzt. Halten Sie hierfür bitte bei Bedarf Rücksprache mit dem Dozenten: Kim-Lars.Wittkuhn@lis.bremen.de